換一個角度看一個地方，就會發現不一樣，把速度放慢，也是換一種角度。

鹿港在哪裡？你看過它的上空嗎？

8月17日，從空拍角度，我們遠眺不一樣的鹿港，而透過走讀，我們近觀鹿港的一磚一瓦，並用圖畫串連起創意與觀察。

✦ 課程活動精彩回顧

▍看見舊時的鹿港｜張安儂（鹿港囝仔文化業務經理）

安儂老師帶領大家看著鹿港老地圖以及空拍圖，我們像是走在歷史裡，一窺過往的的生活軌跡。而非日常視角的空拍圖，除了讓大家更清楚看見鹿港現在和以往的分佈，也看見了鹿港不同的魅力。

看著這些珍貴的影像，歷史痕跡讓人感動，不同角度的、有人活動的，再想起現在走過的路、摸過的牆，曾經也承載了很多回憶，就會對自己所在的地方多更多感情。

而照片裡透露著往昔，一扇門、一個階梯，找到更完整的畫面，我們就能更完整拼湊出從前的樣貌。

▍鹿港街區走讀｜李宗學（在地文史工作者）

我們把走路速度放慢，就可以看見一些不一樣的事物

學哥引領大家看鹿港建築立面，從建築的細節大概可知當時生活，細緻的做工暗藏著許多資訊，建材、樣式是如何選擇的？有些建築特別美，是為什麼？在走讀的過程中我們一直去了解、一直去發現，越深入越令人著迷。

家緯老師（建築繪畫家）建議大家慢下來走近觀察，我們像攝影機zoom out zoom in般，從剛才講座中的空拍遠眺，到現在走上街頭近看細節。

一棟建築遠遠看好像沒什麼，但是那些材料、技術很用心的地方，要近近看才會發現。

▍藝術創作｜葉佳緯（建築繪畫家）

創作從發現來，發現從生活來。

佳緯老師的分享，從創作者的角度出發，他說創作者的生活很重要，那些創作都是他們想說的話。透過作品傳遞出來的理念與話語，帶著可以打動人心的力量，所以在日常裡的觀察便成為靈感來源很重要的一環，如何在尋常的生活中發現差異與美麗，需要透過練習與提醒。

他帶領大家將剛剛的觀察結合自己的創意，畫下屬於自己的建築立面，再將紙張對折黏貼，成為一個紙材式式立體建築。創作與文化連結，將對地方的注視、情感，融入作品中。這個作品的重點並不是呈現美，而是呈現自己的發現。

專注於手中的作品，平面的紙張因為摺痕而變得立體，就像地方因為文化和歷史而立體了起來，大家也開始練習打開發現周遭細節的眼睛，用自己獨特的觀察視角，內化自己所見的地方。

✦ 學員實作紀錄

✦ 活動資訊

• 課程名稱：微巨洛津｜二鹿風華中的細微片段
• 活動時間：2025年8月17日（日）10:00–17:00
• 活動地點：洛津有夢 Lo̍k-tin Ū-bāng Café（瘦子咖啡•鹿港大街） & 鹿港街區多點進行
• 對象資格：15–35 歲青年，只要你對該堂課程感興趣皆可參與

✦ 在身邊的建築裡，發現故事。

創作不只是想像，而是和文化有連結。
我們俯視鹿港上空、在街區行走、將觀察具象為手作作品，鹿港是一個活的城鎮，我們在這裡慢慢走，培養觀察能力，發現這個小鎮的魅力與可愛。

📌 下一堂課將於 9/7 登場，主題為《圖像紀錄｜影像與畫筆下的鹿港色彩》，限額報名中！

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▸ 本課程以「 教育部青年發展署#學習性青聚點」支持