地方的節奏慢下來時，我的心也跟著靜下來。
＊亂糟糟的心
我在台北的咖啡廳上班，雖然這份工作能夠讓我長時間接觸自己喜歡的咖啡，但每天面對破百的來客數使我身心俱疲，我的肩頸緊縮、雙腿抗議、內心煩亂。
日子的模樣相似且重複，沒有力氣將每天過出差異，像是被困住一般，對生活不滿意，卻無力也無處下手改起。
帶著這樣的心情，藉由蹲點實作的機會，我回到了自己成長的地方-鹿港。
＊步行鹿港，其實蠻可以的耶
鹿港的一切緩慢，巷弄安靜，蹲點過程中我們走上街區，老師提醒我們從生活中去觀察、去看見不一樣的所在。
走入觀察、沓沓仔行，才發現以前我常常經過的那些地方，原來有那麼多細節。小時候上學總是看著十宜樓上的SO，卻不知道是什麼意思，藉著這次走讀才明白，原來SO是日文的莊，表示這家人姓莊。還有民俗文物館外的磁磚，轉折處並不是兩塊磁磚拼成的，而是一體成形，不仔細看還真的不會發現。
這些藏在建築裡的用心，磚瓦裡堆積的歷史，看著鹿港靜靜的用他的語言說他的故事，我走在巷弄裡，看著隨風搖晃的樹影，將我紊亂的心一起撫平，突然間像是能感受到自己的呼吸與地方同頻。
＊與新竹團隊交流
參與了新竹團隊的交流活動，再一次走上街，範圍是街道博物館街區，覺得比起前一次的走讀，這次了解更多建築歷史。
原來鹿港西側的街屋深度，比起東側的街屋還淺，是因為比較靠近河岸。以前進到民俗文物館也只是走走看看，從來沒有用過學習品味這個角度去切入，去意識20年代，有錢的人過的是什麼生活。走到和興青創基地，老師告訴我們一個空間必須考慮交通動線、觀光動線，以及跟周邊商圈的連動，才有辦法繼續做下去，老師邊講建築的同時，總是邊帶入如何持續發展的概念。
後來我們回到洛津有夢聽藝術節講座，去聽老師慢慢闡述怎麼凝聚一群人舉辦一場活動，進而凝聚地方和民眾，我覺得辦一場活動真的非常不容易，地方的活動工作者也扮演很關鍵的角色。
＊從書法裡看見的人生
我們很幸運的跟到兩場在地課程，而其中我最有印象的，是蘭馨齋的吳建松老師，分享了自己在書法裡體悟出的觀念與人生。
「什麼是美的書法？」，老師在練習書法的過程裡思考這個問題，最後他用「美來自真實與自我接納，接受自己的全部（包括缺陷）」，來回答這句來自他自己的叩問。
「變做自己的時陣，就是尚媠的時陣」這是老師的信念，在打出這個句子的當下我仍然深受這句話的力量打動。
或許那些使自己心煩意亂的事情無可避免，低落的的自我狀態在未來依舊有可能發生，但我能不能去接受人生的有起有落，去誠實的面對與感受，學習與之共存的方法，不再自我譴責，而是包容接納並承認，那些都是我的一部分。
＊我的家是金黃色的
陽光灑進鹿港大街，街區、建築、居民都被鋪上了金黃，在我心裡的鹿港也一直是這樣金黃色的，我的心在這裡被舒展開來，專注吸收這裡的溫暖。
實作前十天，我知道自己想尋找的從來不是答案，而是平靜，在每一次深入接觸、觀察之中，我明白安住於當下的重要。
期待未來不只是讓平靜的狀態持續，而是在平靜又被打亂時，能夠用在鹿港學習到的經驗去取得平衡。實作還有十天，我將這股穩穩的力量放在心裡，繼續前進！
