用鏡頭與畫筆留住鹿港的片刻風景，也記下心中對地方的溫柔注視。
9月7日，我們一起走進街區捕捉光影與生活細節，換個角度看見鹿港的韻味；透過速寫，將一瞬的街景溫度留在紙上，也在筆觸中認識新舊交織的建築與文化故事。
✦ 課程活動亮點回顧
▍攝影技巧｜張敬業（鹿港囝仔文化執行長）
有人生活的地方，就有故事。
敬業老師從鹿港的街區出發，介紹許多值得影像紀錄的文化元素，包括：
龍山寺龍王祭、祭孤魂法會、玉渠宮戲神祭等民俗活動，街區樣貌如石廈街，以及植物與人的互動日常。
他也提醒拍攝時要聚焦主題，簡化畫面資訊、傳達核心情感。圖像中出現人物，能讓影像更具故事性與生命力，是攝影最動人的語言之一。
▍街景速寫實作｜橘枳（手帳速寫創作者）
「喜歡舊建築，因為時間會留下更多細節。」
橘枳老師分享了建築速寫的小技巧——建議從正面構圖，避開過多透視干擾，更能呈現牆面與門窗的細節美感。
她也談到自己與鹿港的緣分：第一次造訪時，在禾火食堂1.0以畫換宿，從觀察生活到完成作品，那段日子成了她與地方深刻連結的起點。
▍鹿港街區走讀｜李宗學（在地文史工作者）
宗學老師帶領學員走入鹿港街區，用雙腳感受城市紋理，每一處街景背後，都是生活與信仰交織出的日常記憶，也藏著許多容易被忽略的細節與故事。
從見證古都繁華的「意樓」、延續書藝傳承的「蘭馨齋」，到香火不斷、陪伴居民日常的「興安宮」，走讀的過程，也提醒我們放慢腳步觀看：不只是拍下畫面，更是試著理解地方的節奏、語言與情感。
✦ 學員實作成果
學員的紀錄靈感摘錄：
「鹿港的廟宇都很自然地融入街景。」
「看到貼著『出售』的老屋，想趁它改變之前先畫下來。」
「小時候記憶裡的麥芽餅小攤，還在。」
「有夢咖啡廳的窗花像是鹿角，結合燈籠與擲筊意象，選了金銀兩色象徵今秋藝術節。」
「畫下三個尚勇的三角錐。」
「被街角書店的整齊擺設吸引。」
「長源醫院的磁磚很有味道。」
✦ 活動資訊
- 課程名稱：圖像紀錄｜影像與畫筆下的鹿港色彩
- 活動時間：2025年9月07日（日）10:00–17:00
- 活動地點：洛津有夢 Café & 鹿港街區多點進行
- 對象資格：15–35 歲青年，只要你對該堂課程感興趣皆可參與
✦ 每一筆紀錄，都是與地方的對話
從鏡頭到畫紙，我們不只是捕捉畫面，更是在回應地方給予的靈感。
透過一日的走讀與實作，學員們將自己的觀察化為圖像，讓街角的風景、廟宇的細節、記憶中的小攤，都成為一幅幅專屬於「我與鹿港」的文化風景。
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▸ 本課程以「 教育部青年發展署#學習性青聚點」支持
