_{文／蹲點實作生｜盧香蓁 XJ}

_{從生活走入鹿港，重新認識這座城}

_{認識第一步 — 用工具紀錄一切}

最初三天與夥伴一起待在橫街工作室學習如何使用 WordPress、Trello、Inshot 等工具，就為了揭開後續屬於我的 20 天探索！

首先，透過網站架設，我們開始撰寫第一篇文章，記錄五月底第一次與夥伴見面、一起學習的過程。在撰寫文章的同時，也讓我再次回顧兩天一夜培訓中所吸收的知識，以及透過不同視角重新認識鹿港的經驗。

對我而言，鹿港一直是熟悉的生活圈，但這次參與鹿港囝仔的蹲點，讓我有機會從不同的角度重新看待這片土地。過去走在街上，看到店家的介紹、街道上的看板，可能只是日常生活中再平常不過的風景，卻是在這次課程中，我才逐漸了解這些內容背後，其實都與鹿港囝仔長期投入地方的工作有關。

透過課程與培訓，我不只是認識更多鹿港的歷史、人文與地方特色，也開始了解自己所加入的團隊是如何透過不同方式記錄、介紹與推廣鹿港。這讓我發現，即使生活在熟悉的地方，也不代表真正了解它。當我開始試著從探險者的角度觀察鹿港，原本習以為常的日常風景，也有了不一樣的意義。

在影片剪輯的學習，也讓我有了不同的反思。現今社群媒體發達的時代，如何透過影片剪輯抓住大眾的目光，讓更多人願意停下腳步觀看，並進一步認識鹿港，是我在剪輯過程中思考的問題。除了記錄影像，更需要思考如何安排畫面、呈現故事，才能讓內容更貼近大眾的觀看習慣。

而在人物訪談中，當談及傳統技藝逐漸消失的問題時，也讓我開始思考，我們究竟能如何保存這些珍貴的文化。過去可能認為，只要透過拍照將當下的畫面定格，就能留下紀錄；但透過這次的學習，我逐漸意識到，影像不只是保存技藝的樣貌，更能記錄技藝背後的人物、故事與文化意義。即使無法單靠拍照讓技藝延續，仍可以透過影像與訪談，讓更多人認識它、理解它，進而留下珍貴的紀錄。

　　剛開始蹲點的前幾天，其實帶著一點迷惘。每天生活在鹿港，卻不知道自己究竟該留下什麼樣的紀錄。看著街道上的店家、老屋與人群，我開始思考：「我想做的資源地圖，究竟只是整理資訊，還是真的能讓人看見鹿港的故事？」

直到業師問了一個問題：「當初為什麼想參加這次蹲點？」

　　我回想起最初的想法，其實很單純，我想透過這段時間，真正走進鹿港、認識鹿港。

而在過程中，我也開始和不同背景的小夥伴交流。有些夥伴來自北部，有些雖然同樣是彰化人，卻不是每天生活在鹿港。他們看待鹿港的角度，常常和我不太一樣。

「原來這個地方有這個故事？」

「這間店為什麼會吸引你們？」

「鹿港還有什麼是不在觀光路線上的？」

這些看似簡單的問題，反而提醒了我
或許我太習慣這片土地，所以忽略了許多藏在日常裡的細節

也因為和夥伴一起探索不同店家，我開始喜歡上「陪別人找故事」的過程。每一次走進一間自己從未踏入的店，都像打開一個新的世界。有時候是一位職人的堅持，有時候是一間老店背後的記憶，也有時候只是一句台語招呼「來喔，坐一下」，就讓我感受到鹿港特有的人情味。

慢慢地，我開始改變原本想製作地圖的方式。

比起單純整理店家資訊，我更想從生活中的小細節出發，去挖掘那些藏在鹿港裡、不容易被看見的故事。

例如，原本我只是喜歡廟口熱鬧的氣氛，喜歡看陣頭表演時「咚咚」的鼓聲與熱鬧場景，但在深入了解後，我開始好奇：

為什麼鹿港會有這麼多陣頭文化？

為什麼一顆獅頭可以承載地方信仰與人的情感？

那些線條、色彩與造型背後，又藏著什麼樣的故事？

於是，我走進了獅公館工坊，開始認識獅頭修復與製作背後的職人精神。

原來，鹿港真正吸引人的地方，不只是我們看見的老街與古蹟
而是藏在街角、工坊與人群中的「深藏不露NPC」

這十天，我慢慢理解蹲點最迷人的地方——不是急著找到答案，而是在陪伴地方、與不同的人交流的過程中，也慢慢重新認識鹿港，更重新認識自己。